4年生が理科の実験に取り組んでいます(5月21日)
4年生は理科「地面を流れる水のゆくえ」の学習で、実験に取り組んでいます。水たまりが場所によって消えるはやさが違うのは、「土が違うからでは…。」と予想を立てて、3種類の土で水のとおり方を比べています。予想通りの結果にになったかな。
HONDA Elementary School
4年生が理科の実験に取り組んでいます(5月21日)
4年生は理科「地面を流れる水のゆくえ」の学習で、実験に取り組んでいます。水たまりが場所によって消えるはやさが違うのは、「土が違うからでは…。」と予想を立てて、3種類の土で水のとおり方を比べています。予想通りの結果にになったかな。